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新疆乌苏市六措施做好未成年人思想道德建设工作

时间:2013-08-23 15:37来源: 作者:wssxcb收藏

  乌苏市宣传部 近年来,乌苏市把未成年人思想道德建设工作做为素质教育的首要任务,积极探索,深入实践,以六项措施,扎实做好未成年人思想道德建设工作。

  加强领导机制建设,形成了学校主要领导亲自抓,分管领导具体抓,党、政、工、团齐抓共管,班主任、课任教师人人育人的工作格局。建立健全师德制度,高度重视师德的养成,着力加强教师师德修养,为建设一支适应素质教育需要、为人师表的未成年思想道德建设工作者队伍奠定了基础。

  重视把握未成年人思想道德建设工作的特性,注重工作的民主化、个性化和情感化,力争实现注常规育人、实践育人、文化育人的教育理念,不断优化未成年人思想道德建设工作的方法。

  坚持育人为本,德育为先的原则,把加强社会主义核心价值体系学习教育、立德树人、未成年人健康成长作为教育的根本任务。以德育为核心,全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,使学生的自立、自理、自律的能力不断增强。

  加强心理健康教育。高度重视学生的心理健康教育工作,将中小学心理健康教育纳入到学校教育教学工作计划,配备了专兼职心理健康教育教师,落实教材、课时和教学计划,以“做一名阳光少年儿童”和“生命教育”等为主题,开展了中小学生心理健康教育教学辅导活动。有针对性地加强了心理教师队伍建设、心理教育网络建设和心理咨询室建设,进一步提高心理健康教育的专业化和信息化水平。

  针对未成年人学生身心成长的特点,认真探索新世纪新阶段未成年人违法犯罪的规律,加强对全市未成年人法制教育的正确领导,将法制教育纳入到全市中小学依法治教的总体规划中,组成依法治教领导小组,组织实施对全校学生的法制教育工作,有效防止未成年人违法犯罪。

  加强对农村留守流动儿童教育,保障农村留守儿童和进城务工就业农民子女的就学权利。建立健全领导负责制度,实施留守儿童教育工作方案,注重对留守儿童的心理健康教育,有针对性地开设心理健康教育课,积极引导他们健康成长;不断完善特殊教育体系,满足残疾少年儿童的教育需要。

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