一是充分利用和发挥农机化学校的资源优势，加大投入力度，整合各类项目资源，加快基础设施建设，强化拖拉机模拟训练场建设，使其贴近社会，重视直观教学，充实教具，优化拖拉机教练车与农具的配备结构，进一步提升办学水平和培训服务能力。

二是加强农机培训师资队伍建设，丰富和完善培训方法和手段，使教师理论教育、技能教育和试验实习融为一体，做到讲、练、做同时进行，不断创新培训方式和内容。重视组织编印少数民族语言文字的培训教材、多媒体课件，加大少数民族农机人员的培训力度。

三是加强农机化学校的内部管理，建立健全教学管理制度、教师资格管理制度和教育培训档案管理制度，不断提升教学质量。