今年以来，藤县太平镇创新思路，建立健全大学生村官培养、管理和考核的长效机制。通过“四举措”优化大学生村官人才队伍建设，助力大学村官成长成才。
        完善管理制度。健全日常监督考核制度，制定大学生村官工作例会制度、《大学生“村官”安全管理实施细则》和《大学生“村官”突发事件应急预案》等规章制度，完善村官工作日志、定期述职、考核奖惩等管理制度，强化目标责任管理，签订岗位目标责任书。
        畅通交流渠道。加强与大学生村官的交流与沟通，通过制订通讯录、创建村官QQ群、举行座谈会等形式，丰富交流平台，加强内部沟通和交流，使他们共同勉励，共同进步，形成了“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。
        创新培养模式。多岗位、多形式、多途径提升村官技能，加强大学生村官培训力度，安排大学生“村官”到镇七站八所进行轮岗学习，安排大学生“村官”到工作生产一线，参与村里远程教育、矛盾纠纷调处、计划生育、新农保和新农合办理等工作，适当安排大学生村官参与急难重任务，提高解决实际问题的能力。
        健全考核机制。采用平时考核与年度考核相结合的方式对大学生村官进行考核，通过大学生“村官”现场述职，党员、人大代表、群众现场测评等形式，确定考核等次，将考核结果作为评先树优等的条件；对工作突出的大学生“村官”优先发展为党员，对有突出贡献的，给予表彰奖励，激发了大学生“村官”工作的积极性和实干性。